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家长们在现场聆听和感受了谷米的音乐,也看到了老师带着孩子们演绎。

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    精神昂扬展风貌 运动会开场,由护旗手、啦啦队以及班级球队组成的各方阵,依次走过主席台,整齐的步伐、响亮的口号,无一不展现了中班孩子们蓬勃的风貌。

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    “同根同心 五彩童梦”交流活动中,卢实小为香港师生展现了内地学校文化,加强香港青少年对祖国国情的认识与中华文化的深入了解,加深香港师生对内地教育机制、教学方式的认识和了解,两校师生在互动交流中提高了文化认同,增进了友谊。

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    (责审:刘长琨)...

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    家长志愿者们经过精心的准备,或独自朗诵,或和自己的孩子相互配合,从不同的角度带领着学生领略着书中的无穷魅力:有趣生动的绘本是孩子们最喜爱的,看着一幅幅图片被赋予文字,他们仿佛也张开梦的翅膀,探索起书中的世界;贴近学生日常生活的儿童文学是“接地气”的典范,一个个鲜活的人物借由家长志愿者的朗读而来,聆听这些故事间,他们似乎早已与书中的主人公成了无话不谈的朋友;朗诵的书目中自然是少不了中华经典的,古文中的哲理虽然深邃,却在“老师们”的口中变成了如同伊索寓言般生动的故事,那些传承千年的处世之理不再是书上看起来晦涩的文字,深入浅出的解读让孩子们频频点头称是…… 亲子阅读进校园作为读书节系列活动中的传统,一直以来都受到家长和学生的一致认可和推崇,也因此,在世小的校园里,这样家长引领孩子阅读的方式其实已在潜移默化中蔚然成风,相信在这样的书香浸润下,世小的学子一定能在阅读中,看见世界各个角落不同的风景,与那些巨人的思想、智慧对话。...

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    我们根据上次活动中导师给出的意见和建议并结合孩子们的能力水平进行了调整,丰富了自主性游戏的材料,并设立了留白区让孩子们有自我发挥的空间,让孩子成为游戏的主体,幼儿也可以根据自己的需求在百宝箱中找到材料。...

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    愿艺术的音符在校园上空长久飘扬,艺术走进每一位师生的生活,走进我们的每一寸空间。...

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    为促进幼儿身心的发展和基本动作的提高,进一步增强父母和孩子之间的情感交流,培养幼儿对体育活动的兴趣。...

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    在场听课的青年教师们也情不自禁地跟着节奏与孩子们一起感受音乐带来的美妙体验。...

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    首先,崔校长为本次大会致辞,她介绍了我校家庭教育指导工作的发展情况和学校近几年取得的成绩,感谢所有家长对学校工作的大力配合和支持,现在学校进一步完善了三级家委会制度,也得到了社区的大力支持,相信在共同努力下,我们能更好地引导和服务全校家长,使家长有更大的获得感和提高,以更科学的方式培养出更优秀的孩子。...

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    五四运动虽然已经过去99年,但是,五四的精神却如星星之火,一直在华夏大地上传播。...

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    本次招生工作,我园本着公平、公开、公正的原则,严格遵守招生流程,在园领导的重视下,在教师们的精心策划下,在全园各部门的通力合作下,上海幼儿园圆满地完成了招生登记、审核材料的工作。...

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    最后,上海市教委教研室体育特级教师徐燕平对卢湾一中心小学的体育教学工作提出了希望与建议。...

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    本次游园活动共开设了百步穿杨、雪花泥相框制作、心愿树、乐器大探索、传统绘画——画团扇、小风车转转转、一起来“钓鱼”、“六一”的明信片、快乐抽奖等9个游戏项目。...

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    5月10日,六堂围绕“基于评估的个性化教学”主题研讨课,传承发扬了四聋语言教学特色,聚焦课程与课堂,立足学生发展,对集体课中的个性化教学进行深层次研讨,初步展现了学校综改项目的成果。...

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    根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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    对于幼儿园来说,幼儿的伙食也是家长们最关心的,因为3-6岁的儿童正处于快速生长发育时期,孩子一日的食物摄入来源有一般是在幼儿园,所以幼儿园的伙食情况好坏会直接影响幼儿的成长情况。...

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    随着第一次演练信号响起,各班老师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下或盥洗室,用双手护住头部;伴随着第二次急促的防震警报声,各班教师迅速按紧急疏散线路组织幼儿用手保护头部,从各自的安全疏散路线迅速有序撤离,集中到了操场的指定安全区域内。...

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    社团成员在各自班级完成同伴教育任务的同时,也为伙伴们宣传了关于艾滋病教育的诸多常识。...

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    课堂上,家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。...

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    生活区里孩子们运用多种感官感知、探索西瓜的基本特征,热情地把自己的发现告诉同伴…… 在充满情趣的夏日活动中,孩子们感知了夏季的主要特征,爱上了夏季的生活与活动。...

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    七年级的少先队组织以“铭言章”的争章活动为载体,引导队员重温少先队铭言,学习队员修养,发扬少先队的精神,增强对自己、对组织、对社会的责任感。...