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(责任编辑:朱兆芳;摄影:王梅岚 /周勤;责审:陈曦)

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    老师为孩子们准备了供镂空的小蝴蝶、小蜜蜂等图片,让孩子们自由寻找春天的颜色,激发孩子活动兴趣,使孩子们手中的蝴蝶、蜜蜂颜色变得多姿多彩。

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    4月18日上午11时,徐汇中学高中、初中德育骨干分别在砺行楼310室和305室进行德育骨干研讨会。...

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    现在的整本书阅读,实际上是阅读教学概念,教学目标由课程标准决定。...

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阅读(3456) 作者(Admin)

随后,园区主管助理就各自园区的月工作重点“主题活动中优化个别化学习情景创设”的推进成效做了汇报,大小教研组长则从教研层面展开探讨了各自工作的问题,领导层与大家一起分析工作中遇到的问题与现象,并提出了相关调整建议。...

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张老师在课上,多种形式的朗读指导,使学生们强烈地感受到课文传递的爱国情怀;结合板书,指导学生自主发现课文中反复用词,层层推进的语言特色。...

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4月8日下午,国资中心党支部组织党员和青年学习小组的同志,赴龙华烈士陵园进行清明祭扫活动。...

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主题活动活动开始了,小主持人介绍了谢奶奶的生平事迹,小朋友们认识到谢希德奶奶虽然从小体弱多病,但仍热爱学习,热爱科学,这种永不放弃的精神值得我们学习。...

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第二部分结合学校的意外事故案例,对班主任进一步培训意外事故处理的规范。...

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其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。...

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《唯愿初心不忘》、《爱与责任》、《师爱成就未来》……她们之中大多从教将逾一旬,身边的师爱榜样,自身的成长历程,与孩子的朝夕相处……都让她们对于“爱与责任”更多了一份实践中的感悟,让她们时刻不忘“教师的责任心都多大,人生的舞台就有多大”的初心,在为推动学校教育发展的道路上不断前行。...

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4月4日一早,四年级全体师生便来到了龙华烈士陵园。...

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所以老师们在各个区域材料提供中充分考虑材料的丰富性,低结构化,层次性。...

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郭老师以七年级童话“The grasshopper and the ant”为话题进行长篇文本的阅读技巧的训练,同时深刻分析各个角色性格,让学生从中得出“No pain,no gain”感悟,从而激发他们努力学习工作的积极性。...

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虽然天气不是那么随人心意,丝丝寒风伴随着凉意,但同学们依旧难掩心头的喜悦。...

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2005年底,万蓓蕾老师参加了一个做进城务工人员子女社区教育的公益项目:“太阳花”。...

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4月4日,上教实小全体五年级师生来到上海自然博物馆,进行参观考察活动。...

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此次清明节主题活动中,光启师生承先烈遗志,记先贤教诲,以先贤志士的智慧和气节滋润心灵,在缅怀中砥砺,在追思中感恩,并以加倍的努力开创更美好的未来!(责编:李敏敏 摄影:吴晓琳;责任审核:陈二)...

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通过精心准备环境创设来进行暗示,通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...

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这是一次突击演习,事先没有告诉老师和学生,但从警报声响起的那一刻开始,全体人员立即进入状态。...

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为了确保幼升小信息登记工作扎实、有序推进,根据徐汇区教育局、徐汇区招生办相关规定及要求,科幼组建了由园长、信息主管统筹规划、各大班老师协同完成的专项组,为即将毕业升入小学的幼儿做好服务工作。...

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郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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最后,在校领导的带领下,代表团的5位老师参观了蓬二校园文化,学习建设校园文化的先进经验。...